Le Club EEA /Commission enseignement

section électronique

	Module Pédagogique d'initiation à la Microélectronique (Olivier BONNAUD)
	Cours interactif pour étudiants de L2 et M1 ou aux élèves des écoles d'ingénieurs. Il est aussi destiné à la formation continue ou continuée. Contient 13 chapitres progressifs dans la difficulté et nécessitent un investissement d'environ 25h pour une bonne assimilation. Des animations et des simulations simples mais suffisamment descriptives sont proposées de manière à mieux assimiler des phénomènes ou des étapes technologiques qui sont souvent d'une approche difficile ou tout au moins inhabituelle. Des tests sous forme de questions à choix multiples permettent aux usagers de s'autotester. Deux niveaux de test sont proposés. Le premier niveau, nommé "débutant" est de durée illimitée et comporte des questions de base alors que le second nommé "expert" est limité dans le temps (par exemple 120 secondes) et comporte en général plus de questions, elles-même plus précises. Les prérequis nécessaires pour une bonne compréhension sont les suivants : * Connaissances de base en physique, électricité, chimie, mathématiques. * Connaissances en physique des semi-conducteurs et dispositifs électroniques, électronique des circuits.
	www.real-lab.org (Bordeaux) : real-lab est un environnement de travail pour les travaux pratiques d'électronique.
	Guidés par des textes de travaux pratiques en ligne, les étudiant(e)s utilisent à distance des appareils de mesure du Centrede TP à distance du CREEEA de l'Université Bordeaux 1.
	Découverte de l'environnement Real-Lab (Thomas ZIMMER)
	Mesures fréquentielles (diagramme de Bode) et temporelles sur les filtres RC du premier ordre.
	Hands on Real-Lab (Thomas ZIMMER)
	First-order RC filters: measurements in the frequential domain (Bode diagrams) and time-domain measurements.
	Circuits passifs en régime sinusoïdal (Noëlle LEWIS)
	Ce TP est une première approche, d'un point de vue pratique, des circuits électriques en régime sinusoïdal. Chaque circuit de test comprend donc une source de tension alternative sinusoïdale, réalisée par le générateur de fonctions (ou GBF) et généralement notée u(t). Un formalisme mathématique adapté, la représentation complexe, rend les calculs et le traitement théorique de tels circuits plus aisés. Au travers de ce TP, on prendra conscience de la nécessité de la représentation complexe pour l'étude des circuits en régime sinusoïdal, puis une application classique suivra. Html. 18-03-2004.
	The MOS transistor: measurement, modelling, and parameter extraction (Thomas ZIMMER)
	The objective is to investigate basic MOS DC transistor characteristics and to extract from these characteristics fundamental technological and device data such as electron surface mobility, threshold voltage, body effect parameter, and output conductance
	Introduction aux circuits intégrés analogiques (Laurent PICHON)
	Microelectronique. Fonctions de base. Circuits intégré bipolaires et MOS. Documents pdf illustré.163 transparents.1230 Ko. septembre 2006.
	L'amplificateur opérationnel (1): Utilisation en boucle ouverte et boucle fermée (Didier GEOFFROY)
	Fonctionnement d'un Amplificateur Opérationnel en régime linéaire. Mise en évidence expérimentale des limites d'utilisation liées aux caractéristiques réelles de ce composant.
	L'amplificateur opérationnel (2): Adaptation d'impédance et étude du slewrate (Didier GEOFFROY)
	Applications simples de l'Amplificateur Opérationnel en régime linéaire. Mise en évidence du slew-rate.
	Differential amplifier: Emitter coupled pair (Thomas ZIMMER and Didier GEOFFROY)
	Familiarization with the caracteristics of different architectures for the differential-pairs: emitter- and source- coupled pairs.
	Effect of negative feedback on a voltage amplifier (Thomas ZIMMER and Didier GEOFFROY)
	Familiarization with the concept of feedback in analogue electronics. Investigation of the influence on gain, bandwidth, input and output impedance, sensitivity and non-linear distortion. Study of the open-loop characteristics of a two stage feedback amplifier, and comparison to its closed-loop behaviour.
	Analogue building blocks for integrated circuit design (Thomas ZIMMER and Didier GEOFFROY)
	Analogue building blocks are the key elements for every integrated circuit. Until now, they are not available in lab courses. This period is finished from now on. Enjoy exploring the Cyberchips.
	Cours de logique programmable - IUP Amiens (Richard GRISEL)
	Partie 1 : Introduction aux réseaux logiques programmables (fichier PDF) Partie 2 : Présentation générale du langage ABEL-HDL (document HTML) Partie 3 : La synthèse des systèmes séquentiels. Réseaux de Pétri et Machines d'états ("F.S.M." : Finite Sate Machine) et leur programmation en ABEL-HDL (fichier PDF,) Partie 4 : Présentation des FPGA, de la méthodologie de développement (Famille Xilinx principalement) (fichier PDF)
	Conception et simulation des systèmes (VHDL) (Richard GRISEL)
	Présentation " Powerpoint " (169 transparents). Ces transparents correspondent à un cours VHDL, commencé à l 'ICPI (Institut de Chimie et Physique Industrielle de Lyon devenue ESCPE après la fusion entre l 'ESCIL et l 'ICPI) en 1992. Ce cours a ensuite évolué pour faire partie du module optionnel " VHDL " du DEA Dispositifs de l 'Électronique Intégrée (École Doctorale SPI-EEA de Lyon). Il a aussi été initié pour les étudiants de l 'Option micro-électronique de l 'INSA de Lyon (Département GE). Il est dispensé à Amiens aux étudiants de l 'Option AII (Automatique et Informatique Industrielle) de l 'IUP GEII au niveau maîtrise (mastère première année). En fonction du type d'auditoire, ce cours (+ quelques exercices qui ne figurent pas dans la version électronique) peut prendre dans sa version la plus complète une vingtaine d'heures, et dans sa version réduite une dizaine d 'heures. Il a aussi servi de trame VHDL pour une mission d'expertise pour les nations unies en Chine entre 1993 et 1996 pour l'enseignement plus général de la CAO des systèmes électronique mais avec une adaptation aux supports en anglais fournis par ViewLogic France.
	TP VHDL (Richard GRISEL)
	Ce texte est un texte de présentation de l'utilisation de l'environnement Model-Technology, version ModelSIMEE 5.2c, utilisé à l'IUP GEII d'Amiens en maîtrise (mastère première année) depuis septembre 2000. Ce texte subira des modifications relatives à la nouvelle version (ModelSIM SE Plus 5.5e) qui fait partie maintenant de l'environnement HDL Designer Pro de Mentor Graphics. Les exercices demandés aux étudiants sont relativement classiques (Compteur, Arbitre de bus, Unité arithmétique et logique) mais permettent de balayer les différentes notions liées à la modélisation VHDL introduites dans le cours.
	TP CAO de base - niveau licence EEA (Richard GRISEL)
	Ce polycopié de TP sert d'introduction à la simulation logique, il passe en revue l'utilisation de l'outil "Xilinx Foundation" pour faire des schémas, des structures hiérarchiques et leur simulation. Ce document est utilisé dans sa version actuelle à l'IUP GEII d'Amiens, en licence GEII, et dans une version modifiée à l'ESCPE Lyon.
	TP Xilinx FPGA ABEL Machines d'états - niveau licence EEA (Richard GRISEL)
	Ce polycopié de TP correspond aux enseignements de licence EEA à l'IUP GEII d'Amiens pour la partie "Logique Programmable". C'est un condensé d'enseignements d'abord initialisés à l'ESCPE Lyon. Le langage utilisé est le langage "ABEL-HDL", puisque l'on s'intéresse surtout à la méthodologie de développement des FPGA (le langage VHDL est enseigné en maîtrise EEA). Les outils utilisés sont les outils "Xilinx Foundation Series", obtenus à Amiens dans le cadre du projet PICARD (Plate-forme Ingénierie et Conception Assistée par oRDinateur) financé par la région PICARDIE.
	Cours d'Electronique Numérique et de méthodologie de CAO Electronique - (Yannick HERVE / ENSPS Strasbourg)
	Les cours accessibles par ce lien sont au format Power Point 7.0 (ppt) et correspondent au cursus des étudiants ingénieurs (Ecole nationale Supérieure de Physique de Strasbourg) : - de l'ENSPS pour la formation initiale - de la Formation d'Ingénieurs en Partenariat (FIP-ENSPS/ITII) pour la formation continue. Ces cours ont aussi été dispensés en partie en Licence Maîtrise EEA, ou en DESS de l'UFR de physique de l'Université Louis PASTEUR. Certains cours sont dispensés à l'INSA de Lyon. Le contenu des cours est personnel. Il peut être utilisé par toute personne en formation et tout formateur honnête qui citera l'auteur original (c'est à dire Yannick Hervé !).
	La page Web de Etienne Sicard (INSA de Toulouse), très riche, contient un certain nombre de cours et TD, notamment sur les sujets suivants :
	- Introduction à la microélectronique (avec un logiciel d'application sur PC - Microwind2 - Dsch2)
	- Le Filtrage numérique et les DSP (avec un logiciel d'application sur PC - Xnum)
	- Circuits radio fréquences et GSM
	- CEM des Composants
	Les pages d'enseignement de Philippe FERRARI, Jean-Marc DUCHAMP,... (Université de Savoie). Très riche, contient un grand nombre de cours, TD, sujets d'examen, bibliographie,... en DEUG ST1, Maîtrise EEA, DESS :
	Cours en DEUG ST1. Signaux et système - Appareils de mesures. Mise en équation de dipôles élémentaires. Amplificateur Opérationnel. Introduction à l'analyse temporelle des systèmes équations différentielles. Circuits linéaires en régime permanent sinusoïdal. Représentation des fonctions de transfert - Diagrammes de Bode. Éléments de logique combinatoire - Codage. Bibliographie. Examens en EEA.
	Cours Microondes en Maîtrise EEA et en DESS
	Polycopiés de l'ISIM
	Polycopiés et transparents proposés par le département Microélectronique et Automatique (MEA) de l'ISIM (Institut des Sciences de l'Ingénieur) de Montpellier : Test. Testabilité des CI Logiques. Simulation logique et comportementale : langage VHDL. Modélisation et simulation électrique des circuits intégrés. Introduction à l'électronique: composants et circuits microélectroniques. Introduction à l'électronique (TD). ATPG. BIST. Analyse de Testabilité. Simulation de fautes. Modélisation de fautes. CVT.
	Annales (sujets + corrigés) du concours d'entrée en Génie Electrique à l'ENS de Cachan / Rennes
	Cours de Bruit (Pierre POUVIL)
	Il s'agit d'un cours d'introduction sur le bruit destiné aux étudiants de Bac+3 à Bac+5. Ce cours s'inscrit dans un enseignement plus large d'électronique. La partie bruit est faite en 12H. Le cours est complété par des séances de TD et par un TP. Le pré-requis mathématique est limité autant que possible. L'ensemble présenté ici comporte; une couverture, une table des matières, une introduction et six chapitres BRUITCH1 à BRUITCH6 (fichiers pdf) :
	- Page de couverture ; (51 ko)
	- Table des matières ; (86 ko)
	- Introduction ; (68 ko)
	- Rappels sur les signaux ; (144 ko)
	- Formalisme des processus aléatoires ; (165 ko)
	- Densité spectrale de bruit ; (153 ko)
	- Bruit de grenaille ; (154 ko)
	- Bruit thermique ; (166 ko)
	- Bruit dans les quadripôles ; (275 ko)
	Merci d'informer l'auteur des erreurs éventuelles qui subsisteraient dans ces documents : pouvil@ensea.fr
	Cours d'Yves Moreau (Montpellier) - Explication sous forme de page html
	Télécoms
	Le filtrage en fréquence (analogie hydraulique)
	Simulation en ligne : applet java (résolvant en interne deux systèmes d'équations aux différencecs finies) avec interactivité permettant la variation de la fréquence, et le type de signal. Peut servir en "expérience de cours" (IUT GTR Béziers).
	La compression par ondelettes et Fourier (cycle : transformation, réduction du nombre de coefficients, transformation inverse sur un signal 1D)
	Simulation en ligne : applet java (intégrant les transformations ) avec interactivité permettant le dessin de la courbe, le reglage des paramètres,... Peut servir en "expérience de cours".
	La décomposition Fourier (signal, audition, recherche successive des composantes - audition possible -, modifications et synthèse)
	Simulation en ligne : applet java (intégrant les transformations ) avec interactivité permettant le dessin de la courbe, le réglage des paramètres,... Peut servir en "expérience de cours" (IUT GTR Béziers).
	Emission et reception d'un signal ADSL
	Simulation en ligne du signal QAM permettant la transmission d'un message sur un seul canal (type modem), et sur plusieurs canaux en parallèle, type ADSL. Du bruit dans telle ou telle bande de fréquences peut être introduit. Peut servir en "expérience de cours" (IUT GTR Béziers, DEA Electronique, DESS TNI Montpellier).
	Optoélectronique
	Méhode du faisceau propagé
	Simulation en ligne de la propagation d'une onde lumineuse dans un circuit optique. Interactivité : dessin du circuit à la souris, paramètres,... Peut servir en "expérience de cours" et en TP (IUP GEII-opto Montpellier).
	Calcul des modes optiques dans une section de guide
	Résolution de l'équation de Helmholtz (calcul des valeurs propres et vecteurs propres). Interactivité : dessin du circuit à la souris, paramètres,... Peut servir en "expérience de cours" et en TP (IUP GEII-opto Montpellier).
	Calcul de la réflexion par un réseau de Bragg à modulation d'indice
	Calcul des modes optiques par la méthode de l'indice effectif et propagation dans des guides optiques
	Permet le calcul par "piping" de structures complexes comme les phasars. Interactivité : réglages des paramètres et enchaînements de différentes phases de simulation. Peut servir en "expérience de cours" et en TP (IUP GEII-opto Montpellier).
	Microsystèmes
	La page de Dufour et Rebière (IXL - Bordeaux I). Présentation et TDs sur les microsystèmes
	Journées Thématique en Electronique
	Lille - 15 & 16 mars 2006 (Nanoélectronique)
	Fichier zip 130 Mo reprenant tous les fichiers du CD-ROM (à dézipper en tenant compte des chemins)
	Divers
	TP en java sur les équations différentielles (IUT GTR).
	Les pages d'enseignement de Yvan CRÉVITS (Lycée du Hainaut - Valenciennes). Très riche, contient un très grand nombre de documents de niveau Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles TSI :
	Électrocinétique
	Électronique : composants, fonctions, fiches techniques,...
	Liens pédagogiques
	Liens industriels
	Université en ligne - Ensemble de ressources multimédias en sciences destiné aux étudiants de 1er cycle et aux enseignants. Cette réalisation du Réseau Universitaire des Centres d'Autoformation traite, entre autres, d'électrostatique et d'électrocinétique (régime continu permanent, régime sinusoïdal permanent).
	Sujets et corrigés de l'agrégation externe de Génie Electrique (1999-2002) (2003)
	Liaison hertzienne entre un satellite et une station au sol (2003)
	Analyse fonctionnelle d'un système DME (2002)
	Étude d'un dispositif de télésurveillance locale (les phares et balises de la zone côtière) (2001)
	Éléments d'une prothèse auditive numérique (2000)
	Étude d'un émetteur-récepteur FM (1999)
	Freewares en électronique et automatique (DigSim, LogiSim, SODAPLAY, Fourier, FFT, DFT, Filtrage adaptatif, Calcul des pôles et zéros d'une fonction de transfert et positionnement, transformée de Laplace,… compilés par RChouchi@ac-nancy-metz.fr

Quelques précisions par rapport au tableau figurant dans les documents pour l'électronique et la médiathèque e-EEA.

Pour le tableau des thèmes proposés par certains collègues dans le cadre de la médiathèque e-EEA pour la partie électronique (voir document appels à auteurs).

Pour collaborer à ce programme voici la méthode la plus simple que je propose :

- votre cours s'inscrit dans l'un des items déjà identifié : remplissez les rubriques "participants" "état actuel" "remarques"
- votre cours n'y figure pas : rajouter un item et remplisser les autres rubriques
- vous n'avez pas de cours et vous souhaitez participer : inscrivez vous et nous vous contacterons.
- votre cours n'est pas multimedia : aucune importance, c'est le cas de la majorité des documents actuels. Ils évolueront plus tard.
- vous ne souhaitez pas y participer dans l'immédiat : diffuser l'information pour accroître la base de données.

R. Grisel

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